对多媒体教学的理性审视

• 作者: 华兴旺
• 来源期刊: 中国教育信息化·高教职教
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体教学 课件 教学设计
• 年，卷（期）: 2007,（10）
• 所属期刊栏目: 论坛
• 页码范围: 15-17
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 字数: 5157字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8454.2007.10.006

摘要

本文通过对多媒体教学的现状分析,就目前多媒体教学中普遍存在的问题提出了思考与对策,同时探讨了如何创建一个优良的多媒体教学环境.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	华兴旺		2	17	1.0	2.0