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应急情境下追随者特质与追随效果的相关性研究
应急救援
追随者特质
追随效果
相关性
回归分析
在追随中助推成长在整合中丰盈课程
追随儿童
课程建设
资源整合
走进文本享受阅读
初中语文
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文献信息
篇名 深邃的享受和追随
来源期刊 湖北教育·时政新闻 学科
关键词
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目 师路心语
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号
字数 1072字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 管慧芳 8 0 0.0 0.0
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相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育(政务宣传)
月刊
1003-4390
42-1033/G4
16开
湖北省武汉市
38-385
2001
chi
出版文献量(篇)
8017
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1060
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