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《品德与社会》课堂教学设计思路探讨
《品德与社会》
课堂设计
设计思路
《品德与社会》课堂教学设计思路探讨
《品德与社会》
课堂设计
教学设计
初中思想品德互动式课堂教学模式探究
初中
思想品德
互动式教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 多维互动的《品德与社会》课堂教学模式
来源期刊 中华现代教育 学科 教育
关键词 课堂教学模式 《品德与社会》 多维互动 课堂教学效益 教材
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G424.21
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁书华 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学模式
《品德与社会》
多维互动
课堂教学效益
教材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华现代教育
月刊
1811-3907
CN 72-2011/G4
北京市天通苑邮局36号信箱北京儒士院文化教育中心内
出版文献量(篇)
1071
总下载数(次)
8
总被引数(次)
0
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