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小学数学合作教学策略的建构
小学数学合作教学策略的建构
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摘要：
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建构主义的数学教学策略
建构主义
数学
教学策略
小学数学课堂有效合作教学策略
小学数学
课堂教学
有效合作
小学数学应用题教学策略研究探究
小学数学
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教学策略
探究小学数学课堂自主合作教学策略
小学数学
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期刊影响力
希望月报(上半月)
主办单位：
中国青少年发展基金会
出版周期：
月刊
ISSN：
1007-3442
CN：
11-3825/C
开本：
大16开
出版地：
北京市
邮发代号：
82-422
创刊时间：
2007
语种：
chi
出版文献量（篇）
2676
总下载数（次）
2
总被引数（次）
2210
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