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中学数学差异性教学的策略探索
中学数学
差异性教学
教学方法
开展中学数学集体备课的有效策略
中学数学
集体备课
有效措施
中学数学教学模式的探索
中学数学
教学模式
创新
职业中学数学教学策略点滴
职业中学
数学教学
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 探索中学数学有效教学的策略
来源期刊 现代教育科学:中学校长 学科 教育
关键词 新课程 数学教学 有效性 策略
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-75
页数 3页 分类号 G42
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈涛 11 7 2.0 2.0
传播情况
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参考文献  (0)
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
新课程
数学教学
有效性
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学:中学校长
双月刊
1005-5843
CN 22-1339/G4
吉林省长春市湖园路14号210室
出版文献量(篇)
891
总下载数(次)
1
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