构筑两个空间 让学生享受语文

• 作者: 元松生
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教育 享受 学生 语文课堂教学 自由自在 虚拟空间 现实空间 生活
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 页码范围: 21
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

语文教育的空间是广阔的，可以说生活的空间有多大，语文教育的空间就有多大。这里着重以语文课堂教学为例，谈谈如何构筑自主的现实空间和自在的虚拟空间，让学生自由自在地学习语文、享受语文。

作者信息

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1	元松生		1	0	0.0	0.0