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走进文本,有效对话
学生
文本
有效对话
师生对话的伦理性探微
核心素养
师生对话
伦理性
构建师生心灵对话的平台
师生对话
师生关系
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 师生都是文本的首席对话者
来源期刊 四川教育 学科
关键词
年,卷(期) 2007,(7) 所属期刊栏目 教学案例
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号
字数 2996字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1910.2007.07.061
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作者信息
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1 雷晓蓉 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
四川教育
月刊
1005-1910
51-1056/G4
大16开
四川省成都市南大街49号吉祥大厦6楼
62-101
1957
chi
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6523
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