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新课程中的课堂互动
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摘要：
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论如何打造新课程下小学数学互动课堂
新课程
小学数学
互动课堂
新课程背景下对小学数学课堂互动的再认识
新课程背景
小学数学
课堂互动
实践探究
新课程理念下初中音乐课堂教学师生互动艺术
新课程理念
初中音乐课堂
师生互动
谈新课程背景下的课堂管理
新课程
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期刊影响力
广东教育(教研版)
主办单位：
广东教育杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-1422
CN：
44-1145/G4
开本：
16开
出版地：
广东省广州市
邮发代号：
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
2521
总下载数（次）
0
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