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幼儿倾听习惯和倾听能力的养成策略
幼儿倾听习惯和倾听能力的养成策略
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摘要：
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浅谈小学生良好倾听习惯的养成策略
倾听乱象
策略
养成
倾听习惯
浅析大班幼儿倾听能力的培养
大班幼儿
倾听能力
培养策略
多途径培养幼儿的倾听习惯
幼儿
倾听习惯
途径
语文教学中培养学生倾听习惯的策略
倾听
语文教学
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期刊影响力
教育导刊(下半月)
主办单位：
广州市教育科学研究所
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-3476
CN：
44-1371/G4
开本：
大16开
出版地：
广东省广州市
邮发代号：
46-307
创刊时间：
1983
语种：
chi
出版文献量（篇）
6891
总下载数（次）
36
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