化学课堂多媒体教学的设计探讨

• 作者: 刘建华 董顺福
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 化学 多媒体教学 教学设计
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 所属期刊栏目: 现代教育技术
• 页码范围: 97-99
• 页数: 3页
• 分类号: G43
• 字数: 2644字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2007.01.050

摘要

多媒体教学是现代化教学手段在教学实践中的应用,运用多媒体电教手段可以增强学生的学习兴趣、加深对知识的理解,对提高课堂教学效率有很大的助益.从课堂电化教学的总目标、教学策略的制定与媒体的选择、教学目标的分析与确定几个方面论述了提高教学质量中多媒体的设计.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董顺福	吉林医药学院化学教研室	45	231	8.0	13.0
2	刘建华	吉林医药学院化学教研室	21	157	8.0	12.0