独立学院“两课”教学的几点思考

• 作者: 滕丽娟
• 来源期刊: 赤峰学院学报：汉文哲学社会科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 独立学院 “两课”教学 人才培养
• 年，卷（期）: 2007,（5）
• 页码范围: 138-140
• 页数: 3页
• 分类号: G642

摘要

人才培养是独立学院生存和发展的核心问题,而“两课”教学在独立学院的人才培养中具有不可替代的作用。要发挥“两课”教学在独立学院人才培养中的独特作用,就必须改革和创新独立学院“两课”教学,改变对“两课”传统的偏见,让学校和“两课”教师共同努力,通过提高“两课”教师的素质能力、增强学生学习的内在动力、改进教学方法和手段、适当调整教学内容等途径增强教学的实际效果,使“两课”教学在独立学院的人才培养中发挥重要作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	滕丽娟	东北财经大学津桥商学院	19	30	3.0	5.0