计算机基础课程的教学方法与教学质量探讨

• 作者: 白莉媛 董卓莉 谢小粮
• 来源期刊: 河南教育（高校版）
• 学科: 教育
• 关键词: 大学计算机基础 教学质量 教学内容 教学方法
• 年，卷（期）: 2007,（8）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 1867字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2223.2007.08.044

摘要

大学计算机基础教育是当今大学本、专科教育体系中很重要的一部分.计算机基础教学的成功与否,不但会影响学生学习后续课程的兴趣和自信心,也会对学生的计算机应用能力和就业产生影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢小粮		23	43	3.0	6.0
2	白莉媛		15	81	5.0	8.0
3	董卓莉		16	46	4.0	6.0