人生转折关口的事件与人物纪念-重读《藤野先生》

• 作者: 张占杰 高剑芳
• 来源期刊: 语文教学通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 历史情境 藤野 经典 解读 现代散文 朝花夕拾 鲁迅 中学语文教学 事件 文章写作
• 年，卷（期）: 2007,（29）
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G634.3
• 语种: 中文

摘要

在中学课本中,《藤野先生》是经典中的经典.在下面的论述中,我们将试图还原鲁迅文章写作的历史情境,将其作为《朝花夕拾》的一篇文章去读,从中探讨《藤野先生》究竟写了些什么内容;我们还想看看几十年来我们又是在怎样的历史情境中解读《藤野先生》的,从中知道这种历史情境对于解读产生了怎样的影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张占杰	河北石家庄学院文学与传媒学院	2	0	0.0	0.0
2	高剑芳	河北石家庄学院文学与传媒学院	1	0	0.0	0.0