中学数学教学中学生学习兴趣的培养

• 作者: 吴云娥
• 来源期刊: 中学理科：综合
• 学科: 教育
• 关键词: 学生学习兴趣 中学数学教学 求知欲望 数学学习 直接动力 老师
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

兴趣是学生最好的老师，是开启知识大门的金钥匙．学生如果对数学有浓厚的兴趣，就会产生强烈的求知欲望。表现出对数学学习的一种特殊情感，学习起来就会乐此不疲，也就是说：“乐学之下无负担”，反之．没有这种兴趣，求知味同嚼蜡，是不会有好成绩的．所以．兴趣是学生学习的直接动力．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴云娥		2	0	0.0	0.0