浅论主体性教育

• 作者: 郭爱华
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 学科: 教育
• 关键词: 主体教育 教育改革 素质教育
• 年，卷（期）: 2007,（10）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 5
• 页数: 1页
• 分类号: G40
• 字数: 2551字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2007.10.005

摘要

随着国际竞争的加剧和社会的飞速发展,社会对人才素质提出了更高的要求.自20世纪80年代以来,我国大力实行新课程与教学改革,许多教育命题应运而生,主体性教育培养人的主体意识和主体能力,培养发展人的个性和主体性,是教育改革的一个主题,也是深化当前教育改革的一个重要突破口.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭爱华	山东滨州学院教务处	2	2	1.0	1.0