化学实验中学生创造性能力的培养

• 作者: 周镇远
• 来源期刊: 中学理科：综合
• 学科: 教育
• 关键词: 化学实验教学 能力培养 学生创造性 创造性能力 求异思维能力 中学化学 化学概念 化学知识
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8

摘要

实验教学是中学化学中重要的组成部分，成功的化学实验教学有助于中学生形成化学概念，巩固化学知识，培养“四种能力”和创造精神，尤其在培养学生创造性能力方面有特殊的功效．所谓创造性能力的培养，就是指培养学生想出新方法、做出新成绩的一种求异思维能力．本文拟在化学实验中如何培养学生创造性能力方面谈以下两个问题．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周镇远		1	0	0.0	0.0