“稍复杂的分数应用题”复习与评析

• 作者: 俞淑英 陈松坡
• 来源期刊: 江西教育：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 复习课 分数应用题 借班上课 实验教科书 教学过程 《数学》 课程标准 教学内容
• 年，卷（期）: 2007,（12）
• 页码范围: 41
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

[教学内容]课程标准实验教科书《数学》（苏教版）第十一册[教学过程]一、现场调研设计意图：因为这堂单元复习课是借班上课，对学生原有基础一无所知，故上课一开始就进行“现场调研”．了解学生的学习现状，为针对性地复习作好准备。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈松坡	江苏海门市教育局教研室	11	0	0.0	0.0
2	俞淑英		9	2	1.0	1.0