知识与情感交融 实效与趣味共生——例谈常识型品德与社会课中如何有效激发学生情感

• 作者: 楼秀萍 翁晓芳
• 来源期刊: 小学德育
• 学科: 教育
• 关键词: 知识教学 情感交融 品德教育 学生情感 社会课 激发 趣味 共生
• 年，卷（期）: xxdy_2007,（5）
• 页码范围: 11-12
• 页数: 2页
• 分类号: G41
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	楼秀萍		2	0	0.0	0.0
2	翁晓芳	浙江诸暨市教育局教研室	5	0	0.0	0.0