作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新一轮基础教育课程改革实验六年来,各设区市坚持“一标多本、自主选用”的原则,选用了适合本地实际的小学语文实验教材。这些教材分别有人教版、北师本版、苏教版。语文A版和语文S版。
推荐文章
语文阅读课可灵活运用“标题”展开教学
高效课堂
教学环节
“标题”教学法
小学语文教学对多媒体的灵活运用分析
小学语文
多媒体
教学运用
小学语文教学对多媒体的灵活运用分析
小学语文
多媒体
教学运用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 把握课标要求 灵活运用教材——江西省小学语文各版本教材试验工作研讨会综述
来源期刊 江西教育:教学版 学科 教育
关键词 语文实验教材 小学语文 研讨会综述 试验工 江西省 课标 版本 课程改革实验
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐承芸 61 17 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文实验教材
小学语文
研讨会综述
试验工
江西省
课标
版本
课程改革实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
论文1v1指导