浅谈如何对不同层次学生实施教育

• 作者: 张谊春
• 来源期刊: 希望月报（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中毕业生 初中毕业生 素质标准 教育方式
• 年，卷（期）: 2007,（9）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 75
• 页数: 1页
• 分类号: G42
• 字数: 2666字
• 语种: 中文

摘要

进入新世纪以来,我国的教育改革正朝着纵深方向发展,随着新的课程标准的实施,教育教学理念发生了前所未有的变化.在这种形势下,本文从研究新世纪高中毕业生和初中毕业生两方面,提出了这两种不同层次的培养对象所要求达到的素质标准和教育方式的问题.从而使他们能够更好的进行自我培养和接受学校与教师的教育,寻找差距,总结成绩,不断进步,以适应社会发展需要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张谊春		6	1	1.0	1.0