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把机会留给学生
学会思考
学会做事
抓住机会
创造开放的课堂,给学生发展的空间
师生关系
学习题材
学习方式
开放英语学习的天空,让学生自由翱翔
初中英语
开放英语学习
策略建议
利用网络学习空间发展学生自主学习能力
网络学习空间
道德与法治
自主学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 留给学生开放的学习空间
来源期刊 山东教育:小学刊 学科 教育
关键词 学习空间 开放 学生 科学学科 教学体系 小学科学 课程目标 科学知识
年,卷(期) 2007,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵风英 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学习空间
开放
学生
科学学科
教学体系
小学科学
课程目标
科学知识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东教育:小学刊
月刊
1004-0897
CN 37-1025/G4
济南市南圩门外街8号
出版文献量(篇)
8166
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
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