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摘要:
“信息技术与音乐学科的整合是指在已有的课程教学过程和学习活动中,把信息技术、教学资源、技术方法、资源方式、人力资源和课程内容有机地结合起来,以便更好地完成课程目标,培养学生的知识、智力、创新精神和实践能力的一种新型的教学方法。”这能促进教师的“教”和学生的“学”的全面发展,从而实现和达到音乐教学的目标。
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课堂教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈信息技术与音乐课堂教学的整合
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 信息技术 音乐课堂教学 教学资源 课程内容 学习活动 教学过程 音乐学科 人力资源
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号 G633.951
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
音乐课堂教学
教学资源
课程内容
学习活动
教学过程
音乐学科
人力资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
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