大学生两性交往成长团体辅导活动的设计和实施

• 作者: 李欣珍
• 来源期刊: 中国健康心理学杂志
• 学科: 哲学
• 关键词: 心理健康 团体辅导 设计 两性交往
• 年，卷（期）: 2007,（10）
• 所属期刊栏目: 大学生心理研究
• 页码范围: 939-941
• 页数: 3页
• 分类号: B84|G64
• 字数: 5479字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-1252.2007.10.014

摘要

目的 探讨两性交往团体辅导对改善大学生心理健康的有效性.方法 运用团体动力学的理论,设计了提高大学生两性交往能力活动的方式方法和实施程序,并进行了具体的实践.采取团体心理辅导的形式,对12名师范大学生进行了为期6周的改善两性交往的训练.结果 大学生在适宜的团体中,开放自己,接纳别人,内化经验,形成新的两性交往理念和交往行为.结论 团体心理辅导是大学生喜爱的活动,对提高大学生两性交往能力方面具有重要的意义和作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李欣珍	浙江师范大学田家炳教育学院	3	29	3.0	3.0