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摘要:
VB是Microsoft公司开发的一款具有可视化、面向对象、事件驱动等特点的程序设计语言.在教学过程中,根据VB自身的特点,应利用网络、多媒体等各种资源构建互动式教学环境,提高学习的质量,培养学生的自学能力,进一步提高VB的教学质量.
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效果比较
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 互动式VB教学
来源期刊 黑龙江科技信息 学科 教育
关键词 VB教学 互动式 多媒体 网络
年,卷(期) 2007,(23) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 231
页数 1页 分类号 G42
字数 150字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1328.2007.23.227
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王猛 内蒙古科技大学实践训练中心 13 25 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
VB教学
互动式
多媒体
网络
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
科学技术创新
旬刊
2096-4390
23-1600/N
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-269
1997
chi
出版文献量(篇)
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