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摘要:
小组合作学习是课堂教学中充分发挥学生主体作用的一种有效方法,也是引导学生主动学习的重要途径,这种方法立足于学生本位,促进学生积极、主动地学习。鉴于小组合作学习的上述特点,在实际的教学中,常被我们教师运用,但也常常出现以下一些问题。
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小学英语小组合作学习中常见的问题及解决策略
小学英语
小组合作学习
解决对策
浅谈小组合作学习过程中常出现的问题
小组合作
搭配合理
合作积极
注重细节
情感渗透
数学小组合作学习的问题及对策
小组合作学习
问题成因
对策
中学数学小组合作学习存在的问题及对策分析
中学数学
小组合作
问题
对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小组合作学习中常见的问题及对策
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 小组合作学习 学生主体作用 课堂教学 主动学习 引导学生 学生本位 教师
年,卷(期) 2007,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10
页数 1页 分类号 G623.5
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小组合作学习
学生主体作用
课堂教学
主动学习
引导学生
学生本位
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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