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小学美术“激趣教学法与创新能力”的实践和探索——《我在空中飞》教学案例的启示
小学美术“激趣教学法与创新能力”的实践和探索——《我在空中飞》教学案例的启示
作者:
魏思东
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学
美术教学
激趣教学法
创新能力
《我在空中飞》
教学案例
摘要:
一、教学案例 教学背景:创新是一个民族或一个国家的灵魂,源源不断的创新能力是一个民族和国家生存与发展的基础。因此,作为美术教师,我们不仅要努力地传播美术文化,而且要努力培养学生的创新精神和创新能力。为此,我就抓住这一时机,把小学美术“激趣教学法与创新能力”的实践与探索作为基础教育课程改革的教研课题来研究,
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文献信息
篇名
小学美术“激趣教学法与创新能力”的实践和探索——《我在空中飞》教学案例的启示
来源期刊
小学教学参考:综合版
学科
教育
关键词
小学
美术教学
激趣教学法
创新能力
《我在空中飞》
教学案例
年,卷(期)
2007,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
75
页数
1页
分类号
G623.75
字数
语种
DOI
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激趣教学法
创新能力
《我在空中飞》
教学案例
研究起点
研究来源
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期刊影响力
小学教学参考:综合版
主办单位:
广西教育学院杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-9068
CN:
45-1233/G4
开本:
出版地:
广西南宁市建政路37号
邮发代号:
48-40
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
15468
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10
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