作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
研究生教学质量监督评价与激励体系探索
研究生
课程教学质量
监督评价
激励
多专业协作提高神经外科研究生教学质量探讨
合作行为
教育,研究生
多专业协作
神经外科
教学质量
研究生临床教学质量监控的探索与实践
临床教学
质量监控
研究生
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 提高智能运输专业研究生课程教学质量的探索
来源期刊 中国教育导刊 学科 教育
关键词 智能运输 专业课 教学质量 教学实践
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柴干 江苏东南大学交通学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
智能运输
专业课
教学质量
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育导刊
月刊
1811-2137
CN 39-3843/G
北京市100071信箱23分箱
出版文献量(篇)
4158
总下载数(次)
36
总被引数(次)
0
论文1v1指导