实习初期护生的临床带教方法探讨

• 作者: 卢秋云 黄健桃
• 来源期刊: 中国医药导报
• 学科: 医学
• 关键词: 实习初期 护生 临床带教
• 年，卷（期）: 2007,（21）
• 所属期刊栏目: 管理与教育
• 页码范围: 158-159
• 页数: 2页
• 分类号: R47
• 字数: 2149字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-7210.2007.21.116

摘要

根据护生实习初期的特点进行分析,对80名护生实习初期的特点进行分析,实施精选带教老师、加强护理安全教育、关心尊重信任学生、注重礼仪教育、为学生创造学习机会、指导学生正确对待夜班、注重信息反馈等方法,及时了解学生的心理感受,通过以问卷及面对面问答方式对其进心理素质自测及带教老师评价.结果发现,对带教老师教学态度满意度由83.5%上升到98.5%,护生临床操作与理论考核优秀率达95.5%.因此,加强护生实习初期临床带教工作,是提高临床带教质量的关键.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢秋云		6	15	2.0	3.0
2	黄健桃		7	29	3.0	5.0