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摘要:
美育是学生全面发展的重要方面,但也是教育教学中比较薄弱的一面。加强英语教学的艺术性对于美育具有良好的促进作用。如果英语教师充分地注意这些方面,并在教学中力求学生从众多方面进行艺术创作和艺术欣赏,英语课就犹如一段段交响乐曲,一幅幅和谐画面,一幕幕动人戏剧,那么英语课就成为综合性的工具课和综合性的艺术课。
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文献信息
篇名 浅谈英语艺术性教学
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 艺术性教学 英语教学 学生全面发展 教育教学 英语教师 艺术欣赏 艺术创作 交响乐曲
年,卷(期) 2007,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75
页数 1页 分类号 G424
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研究主题发展历程
节点文献
艺术性教学
英语教学
学生全面发展
教育教学
英语教师
艺术欣赏
艺术创作
交响乐曲
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
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