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摘要:
文本细读是一种阅读方法.传统的外国文学教学重理论与史料而轻文本,致使很多大学生对文本的解读能力非常低.因此,外国文学课程教学改革势在必行.
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文献信息
篇名 文本细读与外国文学教学改革
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 外国文学教学 文本 细读
年,卷(期) 2007,(7) 所属期刊栏目 课程改革
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G632.3
字数 2079字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-0845.2007.07.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴贤义 12 45 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (58)
参考文献  (2)
节点文献
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同被引文献  (10)
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2003(1)
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2008(2)
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2009(2)
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2012(2)
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  • 二级引证文献(2)
2014(3)
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2017(4)
  • 引证文献(1)
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2018(2)
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2019(2)
  • 引证文献(2)
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2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
外国文学教学
文本
细读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
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12288
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