个性化写作应重视学生的主体参与意识

• 作者: 宋文胜
• 来源期刊: 希望月报(上半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 个性化 写作 主体 意识
• 年，卷（期）: 2007,（5）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: G42
• 字数: 3161字
• 语种: 中文

摘要

长期以来,学生的作文受传统教学的影响,所表达的观点,抒发的情感,缺乏真实性,没有灵动感,更缺乏鲜明的个性化特征.近来有关学生"个性化写作"讨论异常热烈,而面对学生来说,要写出好文章,应重视生活的体验、认识水平的提高和语言的积累.所以在提倡个性化写作时,我们应重视培养学生主体的参与意识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋文胜		5	0	0.0	0.0