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摘要:
教育不仅是知识的传授和能力的培养,更是一种课程文化的浸润与陶冶.倡导包括人文价值教育在内的完整教育,实现科学的人文教育价值是现代高校教育面临的新课题.
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文献信息
篇名 在教育中倡导人文价值的培养
来源期刊 黑龙江教育学院学报 学科 教育
关键词 教育 人文价值 人文价值教育
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 35-37
页数 3页 分类号 G40-055
字数 4373字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7836.2007.01.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴春年 青海师范大学教师教育学院 1 6 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育
人文价值
人文价值教育
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育学院学报
月刊
1001-7836
23-1143/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号
chi
出版文献量(篇)
13693
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