浅谈口语交际中的情境创设

• 作者: 杜沈超
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 口语交际能力 情境创设 课堂教学过程 口语运用 现代人 培养 学生
• 年，卷（期）: 2007,（10）
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

培养学生口语交际能力的终极目标是要培养走向世界的现代人，最终服务于社会。要想使学生在现实生活中把交际口语运用自如，我们就必须注意在课堂教学过程中培养他们，让他们在课堂上能获得“彩排”的机会。如果学生在课堂上接受的是僵死的语言，

作者信息

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1	杜沈超		1	0	0.0	0.0