原文服务方: 护理研究       
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文献信息
篇名 应用"辩论式"教学法培养护生临床思维能力
来源期刊 护理研究 学科
关键词
年,卷(期) 2007,(32) 所属期刊栏目 护理教育研究
研究方向 页码范围 3000-3000
页数 1页 分类号 G424.1
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6493.2007.32.057
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁爽 20 140 7.0 10.0
2 翟凤平 19 134 7.0 11.0
3 樊桂莲 51 310 8.0 15.0
4 张梅 27 172 8.0 12.0
传播情况
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期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
总下载数(次)
0
总被引数(次)
285685
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