让琅琅书声回荡在语文课堂上

• 作者: 周颖
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂 课堂教学效率 新课程改革 语文教学 感情朗读 教师 问答
• 年，卷（期）: 2007,（11）
• 页码范围: 48
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

随着新课程改革的不断深入，语文教学“耗时多、收效少”的情况愈来愈受到广大教师的重视。影响语文课堂教学效率的原因很多，其中一个重要的因素是问问答答的形式多，有感情朗读的机会少。怎样才能让语文课堂真正书声琅琅呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周颖		7	6	1.0	2.0