科学运用多媒体 实现教学双丰收

• 作者: 朱华萍
• 来源期刊: 网络科技时代
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学效率 多媒体 科学 双丰 现代信息技术 数学课程 信息技术教育 学习方式
• 年，卷（期）: wlkjsd_2007,（14）
• 页码范围: 109
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

新课程标准指出：数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术，要把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的有力工具，致力于改变学生的学习方式，使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去。数学是一门具有高度抽象性和严密逻辑性的学科。我们应科学地运用多媒体，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效率，以此提升教学质量，努力实现信息技术教育和数学教学的双丰收。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱华萍		2	0	0.0	0.0