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摘要:
中医内科学是中医学学科的主干课程,它系统地反映了中医辨证论治的特点,是临床其它学科的基础,是必须学好的一门临床专业课.根据多年的教学体会,提出中医内科学教学几个须注重的方面:突出病因病机的讲解,强调审机论治;注重前后章节融会贯通,纵横相联;结合临床实践,将基础理论与实践经验融合;引入多媒体教学方法,使教学内容形象和直观.
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中医经典理论
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 《中医内科学》教学体会
来源期刊 中华中医药学刊 学科 教育
关键词 中医内科学 教学研究
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 博士后课题主页
研究方向 页码范围 747-748
页数 2页 分类号 G640
字数 2348字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-7717.2007.04.051
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1 滕晶 231 1258 17.0 28.0
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研究主题发展历程
节点文献
中医内科学
教学研究
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华中医药学刊
月刊
1673-7717
21-1546/R
大16开
沈阳市皇姑区崇山东路79号
8-182
1982
chi
出版文献量(篇)
19599
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10
总被引数(次)
155807
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