论情感与中学美术教育

• 作者: 罗辉
• 来源期刊: 企业家天地（下半月版）
• 学科: 教育
• 关键词: 情感 中学 美术教育
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 91
• 页数: 1页
• 分类号: G47
• 字数: 1501字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-8434.2007.04.052

摘要

美术课作为义务教育阶段学生的必修课,是提高学生文化素质的课程之一.在新课程标准的要求下,它更注重对学生人文素质和审美能力的培养.同时,美术课教师需要提高自身素质,改变授课方式,从多角度、多方面引导学生认真学习美术内容,使学生的情感变得丰富多彩,个性得到完善发展,人格得到全面提升.因此,根据新课程的理念,我们必须积极发挥中学美术教学中情感的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗辉		1	1	1.0	1.0