大学英语"主体参与型"课堂教学的几点思考

• 作者: 尹辉
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 文学
• 关键词: 主体参与 和谐课堂 参与意识 合作学习
• 年，卷（期）: 2007,（35）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究
• 页码范围: 63-65
• 页数: 3页
• 分类号: H3
• 字数: 6155字
• 语种: 中文

摘要

"主体参与型"课堂教学是新型的课堂教学模式,它能创造和谐融洽的课堂教学环境,培养学生的参与意识,塑造学生的主体人格,指导学生学会学习,体现学生的主体地位,引导学生小组合作参与学习,促进学生学习的成功,并激发学生进一步学习的愿望.