当代教师角色刍议

• 作者: 吴德生
• 来源期刊: 希望月报（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 教师 社会结构 自我意识 形象
• 年，卷（期）: 2007,（12）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 231
• 页数: 1页
• 分类号: G45
• 字数: 2552字
• 语种: 中文

摘要

本文论述的是在现代社会结构转型过程中,当代教师如何应该在传统向现代的角色转换中保持一种清醒的自我意识.在这种过程中,当代教师不是一个"完善的人格形象"的表征,而是和所有现代人一样,拥有一个良好的自我意识,一个健康的教师形象.