对我国本科教学评估与高等教育质量关系的思考

• 作者: 揭小敏 杨晓非
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 扩招 本科教学评估 高等教育
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 4
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 2030字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7894.2007.01.002

摘要

自1999年高校扩招以来,我国高等教育取得了飞速的发展.扩招必然带来教学质量的下降,社会也对高等教育的质量倍加关注.为保证高等教育的教学质量,从2003年开始,我国开展对普通高校本科教学评估.本科教学评估对高等教育质量是不是一定是促进作用呢?本文主要从积极和消极作用两个方面对他们的关系做些探讨.