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摘要:
人体解剖学在医学基础课中占有重要的地位,培养学生的学习兴趣,调动他们的积极性和主动性.备课充分,授课积极认真,应用各种教学手段,帮助学生理解记忆,并通过实践巩固理论、丰富理论,达到学以致用.
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文献信息
篇名 浅谈人体解剖学的教学体会
来源期刊 实用医技杂志 学科 教育
关键词 人体解剖学 学习兴趣 精讲解 勤实践
年,卷(期) 2007,(23) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 3247-3247
页数 1页 分类号 G424
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-5098.2007.23.111
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫军喜 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
人体解剖学
学习兴趣
精讲解
勤实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实用医技杂志
月刊
1671-5098
14-1298/R
大16开
山西省太原市广场收投分局010029信箱
22-94
1994
chi
出版文献量(篇)
35875
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13
总被引数(次)
70228
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