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摘要:
提高大学英语口语教学效果一直是大学英语改革的重点和难点.本文探讨了将合作学习这一新的教学理念运用于大学英语口语教学的理论和实践的结合.合作学习不仅改善了课堂气氛,增加了学习者的习得机会,同时培养了学生的合作精神和交流技巧.
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文献信息
篇名 大学英语口语教学中的合作学习
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 大学英语 口语教学 合作学习
年,卷(期) 2007,(16) 所属期刊栏目 学科园地
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号 G424
字数 4663字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7894.2007.16.048
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大学英语
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