对高校教师教书育人的几点思考

• 作者: 李佳
• 来源期刊: 科技信息（科学·教研）
• 学科: 教育
• 关键词: 教书育人 一德三业
• 年，卷（期）: 2007,（23）
• 所属期刊栏目: 高校讲台
• 页码范围: 170
• 页数: 1页
• 分类号: G64
• 字数: 3196字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2007.23.128

摘要

教书育人是教师认真传授科学知识和注重思想教育有机结合的过程,是对教师这一特殊职业的专业要求,是教师工作的具体内容,是教师神圣的使命和职责.在就业、生活等竞争压力日趋增大的今天,教书育人有着更深的意义和内涵.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李佳	山东中医药大学药学院	151	548	10.0	16.0