图式理论与英语阅读教学

• 作者: 陆雪芹
• 来源期刊: 黑龙江科技信息
• 学科: 文学
• 关键词: 图式理论 阅读 英语阅读教学
• 年，卷（期）: 2007,（24）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 230
• 页数: 1页
• 分类号: H3
• 字数: 2468字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-1328.2007.24.226

摘要

阅读是学习英语的重要手段之一.图式理论作为阅读研究中极具影响力和理解力的观点,应用于英语阅读教学将大大提高学生的阅读能力,培养学生的阅读兴趣.主要讨论了其在英语阅读教学中的作用和应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆雪芹	武汉科技学院外语系	4	1	1.0	1.0