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摘要:
学前教育专业 该专业招收高中毕业生(学制三年)和初中毕业生(学制五年),主要培养一线的学前教育教师和管理人员。毕业生要求具有比较扎实的科学文化素质与学前儿童发展理论素养,较高的儿童文学修养与教师口语技能,艺术欣赏、表现和创作的能力,以及过硬的幼儿园教学能力、幼儿园环境创设能力、教育监控能力和一定的科研能力。
内容分析
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文献信息
篇名 长沙师范学校精品专业介绍(一)
来源期刊 徐特立研究:长沙师范专科学校学报 学科 教育
关键词 长沙师范学校 专业介绍 学前教育专业 初中毕业生 精品 科学文化素质 教学能力 教育监控能力
年,卷(期) tlyj_2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0002
页数 1页 分类号 G659.28
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研究主题发展历程
节点文献
长沙师范学校
专业介绍
学前教育专业
初中毕业生
精品
科学文化素质
教学能力
教育监控能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
特立研究
季刊
大16开
湖南省长沙市星沙区特立路9号
1990
chi
出版文献量(篇)
2303
总下载数(次)
14
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