作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在主体间性视野下审视欧美国家的高等教育质量保障模式,可以看到,其变化轨迹经历了从一元主体为主导的保障模式向多元主体的合作制衡式保障模式的嬗变,探询其演变轨迹、特征和动因,对于建构有中国特色的高等教育质量保障模式具有多方面的启示。
推荐文章
英国模式的高等教育质量保障机制
高等教育
教育质量保障
评估
英国模式的高等教育质量保障机制
高等教育
教育质量保障
评估
高等教育质量评估主体的特点分析
高等教育质量
评估主体
顾客
政府
内蒙古高等教育质量研究
内蒙古
高等教育质量
评价
提升
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 主体间性视野下高等教育质量保障模式的嬗变与启示
来源期刊 教育理论与实践:学科版 学科 教育
关键词 主体间性 高等教育 质量保障 启示
年,卷(期) jyllysjxkb_2008,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-8
页数 3页 分类号 G649.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋文昭 河南理工大学高等教育研究所 33 121 6.0 10.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
主体间性
高等教育
质量保障
启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践:学科版
月刊
1004-633X
14-1027/G4
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-162
出版文献量(篇)
4588
总下载数(次)
12
论文1v1指导