让校本教研成为教学管理和学校文化的有机组成部分——在浙江省第三届校本教研工作研讨会上的总结发言

• 作者: 柯孑乙标
• 来源期刊: 浙江教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 校本教研工作 有机组成部分 学校文化 教学管理 浙江省
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 页码范围: 5-9
• 页数: 5页
• 分类号: G526.3

摘要

会议即将结束．按惯例要有一个总结。我想乘此机会先谈一下参加这次会议的收获和体会．再和大家交流一下校本教研的定位。以及下一步工作打算，