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英语学习中负迁移现象及教学对策
英语学习中负迁移现象及教学对策
作者:
邓小英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语学习
负迁移
教学对策
摘要:
英语学习中负迁移现象非常普遍,本文分析了负迁移在英语学习中的具体表现及影响并提出相应的对策。
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文献信息
篇名
英语学习中负迁移现象及教学对策
来源期刊
湖南铁路科技职业技术学院学报
学科
文学
关键词
英语学习
负迁移
教学对策
年,卷(期)
2008,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
10-12
页数
3页
分类号
H319
字数
语种
DOI
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姓名
单位
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邓小英
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负迁移
教学对策
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
湖南铁路科技职业技术学院学报
主办单位:
湖南铁路科技职业技术学院
出版周期:
半年刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
中国·湖南·株洲
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
571
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3
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