遵循元认知心理规律 提高成人学习能力

• 作者: 王颖
• 来源期刊: 成人高等教育
• 学科: 教育
• 关键词: 元认知 成人 学习能力
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 页码范围: 24-26
• 页数: 3页
• 分类号: G442

摘要

终身学习理念已成为21世纪的生存概念。学会认知、学会学习成为适应当代社会竞争，解决人类生存危机，促使成人全面发展的重要能力。元认知是认知主体对自身心理状态、能力、任务目标、认知策略等方面的认识。同时，元认知又是认知主体对自身各种认知活动的计划、监控和调节。面对纷繁复杂的信息，成人学习者只有提高了元认知能力，掌握了学习策略方法，才能优化自身的素质结构，以适应当代社会的竞争和变迁。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王颖	河南大学教育科学学院	52	229	8.0	13.0